等则都是碱性食物
。注意科学饮食
，改进食结构，加强体育锻炼 ，并养成良好的生活习惯
，血管硬化可望得到延缓和逆转。人体体液的酸碱度与智商水平有密切关系 。在体液酸碱度允许的范围内，酸性偏高者智商较低 ，碱性偏高则智商较高
。科学家测试了数十名6至13岁的男孩，结果表明
，大脑皮层中的体液PH值大于7.0的孩子，比小于7.0的孩子的智商高出1倍之多。某些学习成绩欠佳、智力发育水平较低的孩子 ，往往多属酸性体质 。

　化学离不开实验,将化学实验趣味化有利于培养学生学习化学的兴趣,提高学生的化学素养,激发学生的想象力和创造力,培养动手能力,开拓学生的思维
。接下来我为你整理了高中化学趣味知识点
，一起来看看吧。

高中化学趣味知识点：趣味水果电池

　实验目的

　利用电压传感器 、电流传感器检测不同电极组合的水果电池的电压
、电流值 。

　实验原理

　水果具有丰富的果汁，可以为原电池充当电解质溶液
。通过改变电极组合、电极位置 ，可以改变水果电池的电流 、电压数据。

　实验用品：Edis系统、数据采集器
、电流传感器、电压传感器 、铜片
、锌片、铁片 、苹果
、梨、香蕉 。

　实验步骤

　1 、 将铜片和锌片分别插到一只苹果相距1厘米处
，将电压传感器接入系统
。

　2
、 打开实验模版，进入本实验 ，系统自动配置实验界面
，U1、U2 分别代表1厘米和2厘米时的电压值，I1 、I2分别代表1厘米和2厘米时的电流值。

　3
、 闭合实验电路 ，点击?开始?
，等数据基本稳定后，在对应空格处点击?记录? 。

　4、 换成电流传感器接入系统 ，等数据基本稳定后，在对应空格处点击?记录?。

　5 、 将铜片移到靠锌片相距2厘米的地方
，重复上述操作，记录另外一组数据
。

　6、 换用锌?铁
、铁?铜组合 ，重复上述操作
，记录另外四组数据(注意：金属片插的3个位置保持)。

　实验结果与分析

　1、 对比铜?锌组合两组数据，你发现什么现象?试解释之 。

　2 、 对比铜?锌
、锌?铁、铜?铁在苹果相同位置时的有关数据 ，你发现什么现象?试解释